home

=Wiki Nedir?= Wiki, bireylerin internet ortamında oluşturdukları sayfalarda istediği düzenlemeleri yapabilmesine olanak sağlayan web siteleridir. Bu yapıda kullanıcı olarak bizler, kendi sayfalarımızı oluşturup düzenleyebilir ya da başkalarının oluşturduğu sayfalarda bu değişiklikleri yapabiliriz. Koçak Usluel,Mazman 2008 'e göre wikilerin bu özelliğine “açık kaynaklılık” denir. Diğer bir web 2.0 aracı olan blogda kullanıcılar içeriği değiştiremezler ancak yazılanlara yorum yapabilirler; wikilerde durum farklıdır ve "Her kullanıcı aynı zamanda bir yazardır." (Altun,2005) diyebiliriz. Yani; wiki kullanıcıları yazı üzerinde istediği değişikliği yapabilme hakkına sahiptir. İster yazının belli bir bölümüne ekleme yapabilir, ister yazıyı tamamen değiştirebilir, isterse de tamamen silebilir. Ayrıca yine blogdan farklı olarak yazıları, kronolojik sıraya göre değil istenen biçimde yapılandırabiliriz.

Wikiler, yalnızca metinsel öğelerin bulundukları ortamlar değildir. Aynı zamanda resim, ses, video gibi medya kaynaklarını da ortama koyabileceğimiz dinamik bir yapısı vardır. Wikileri, diğer ortamlardan farklı kılan bir diğer özelliği ise bu sistemin bağlantılı olmasıdır. Yapacağınız uygulamalarda isteğinize göre sayfalar arası bağlantı verebilir ya da wikiniz dışındaki bir web sitesine bağlantı yapabilirsiniz. =Eğitim Sürecinde Kullanımı= Wikilerin sayıları, eğitim alanında gün geçtikçe artmaktadır. Bunun nedeni,wikinin yapısının bir çok eğitim amacına hizmet etmesidir. İşte bu amaçları: Paylaşım: Tüm kullanıcıların bilgiye kolayca ulaşmalarını ve bilgiyi paylaşımına olanak sağlar. Etkileşim ve İşbirliği: İçeriğin yapılandırılması sürecinde birden çok kullanıcının katkısı olduğu için onlar arasında etkileşim ve iş birlikli bir ortam yaratır. Güncelleme: Bilginin geçerliliğinin ve işlevselliğinin yitirilmesi ya da var olan bilgilere yenilerinin eklenmesi gibi durumlarda kullanıcıya kolaylık sağlar. Sanal Topluluklar: Kullanıcıların ortak bir amaçla bir araya gelmelerini sağlayıp zaman ve mekândan bağımsız bir şekilde iletişim kurma, bilgi paylaşımı yapma ve işbirlikli öğrenmeleri için gruplar meydana getirir. Bireysel Takip: Özellikle grup projelerinde, kullanıcıların katılımlarını bireysel düzeyde takip etmeyi sağlar. Değerlendirme-Geri Bildirim: Öğrencilere süreçte destek ve geri bildirim sağlar. Ayrıca değerlendirme için uygun bir ortamdır. Öğrencilerin gelişimlerini rahatça gözlemleyebiliriz ve süreç sonunda ortaya konan ürünü değerlendirebiliriz. Araştırma: İçeriği geliştirebilmek adına öğrencilerin paylaşımlarında özgün içerikler hazırlamaları gerekir. Bu onları araştırma ve mevcut olanları geliştirmeye yönlendirir...olarak sınıflayabiliriz.

Kaynak: (Konieczny, 2007; Connell, 2005; Edington et al., 2005; Godwin 2003; Lamb, 2004; O'Neill, 2005; Schwartz et al. 2004)

=Öğrenme Sürecinde Bize Getirileri=

1- Yaptığımız çalışmaları bir köşeye koyup unutmak yerine, çevrim içi bir kaynak olarak kullanabilir ve güncelleyebiliriz. 2- Yaptıklarımız başka insanlar tarafından gözlemlendiği için kendimizi işimize daha çok verir, yaptığımız işe özen gösteririz. 3- Diğer arkadaşlarımızla çalışmalarımızda iş birliği içinde olarak hem farklı bakış açıları kazanmış oluruz hem aynı işi daha kısa sürede tamamlarız. Bu da beraberinde paylaşımı arttırır. 4- Normal zamanda ilgimizi çekmeyen bir konuyu wiki ortamında düzenlemek, dikkatimizi konuya daha çok yoğunlaştırmamıza neden olacak ve öğrenmemizin etkililiğini artıracaktır. 5- Eleştirel bir bakışı geliştirmemize olanak sağlar. 6- Wiki uygulamaları öğrenciye ve öğretmene bilgilerini kolaylıkla ve hızlı aktarma imkânı verir. 7- Grup çalışmalarına uygun ortam sağlar. KAYNAK: http://bote.hacettepe.edu.tr/wiki/index.php/WİKİ#E.C4.9Fitim_S.C3.BCrecinde_Kullan.C4.B1m.C4.B1